数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）(一)培养目标：该项目培养具有良好的数学素养、突出的统计应用能力、扎实的精算学基础理论和专业知识，能够为保险业、基金业、证券投资业、银行、政府相关部门及大中型企业服务，为现代保险、金融投资、社会保障等行业提供产品设计、风险管理、决策咨询等智力支持的高级应用型专门人才，鼓励参加北美精算师考试。(二)主要课程：微积分(三)、线性代数、复利数学、计算机科学、微观经济学、宏观经济学、概率论、数理统计、
服装与服饰设计（中法合作）(一)培养目标：本专业主要培养热爱祖国、品行优良，掌握系统的服装与服饰设计专业知识和较高的外语水平，具备国际视野和跨文化交流能力的服装与服饰设计、生产、营销、管理中高级复合型人才。要求掌握服装设计、服装生产和服装产业管理的基本理论、方法与技能；熟练掌握两门外语——法语和英语；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决服装设计与管理工作中出现的各种问题的基本能力；了解本学科及相关领域的国际国内发展动态，具有
人文地理与城乡规划（中法合作）(一)培养目标：培养热爱祖国，品行优良，掌握系统的人文地理学及其城乡空间规划应用专业理论、知识、技术，以及较高法语、英语水平，具有国际视野和跨文化交流能力，熟悉国际规则，掌握欧美滨海地区土地利用与空间规划发展脉络与时代趋势，能在相关中外企业、政府等机构从事土地资源可持续利用、城乡空间规划研究、区域发展管理等工作的应用型复合型中高端人才。(二)主要课程：人文地理学、经济地理学、区域与城市规划导论、现代自然地理
旅游管理（中法合作）(一)培养目标：借助法国昂热大学、瑞士洛桑大学、西班牙巴利阿里群岛大学等国际著名旅游院校的先进教育理念与优质教育资源，倾力打造“一流的师资、一流的课程、一流的管理、一流的设施、一流的人才培养质量”，致力培养兼具家国情怀和世界胸怀，掌握系统的旅游专业知识和过硬的法、英双外语水平，熟悉国际规则，了解国际旅游业发展历史与趋势，既能在中外各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游组织从事国际旅游经营管理和服务，也具备在国内外
工商管理（中加学分互认）(一)培养目标：以培养具备国际视野、创新精神、创业意识和跨文化管理技能的复合型、创新型、应用型国际化工商管理专业人才为目标。采用浸润式全英文课程的学习和训练模式，使学生系统掌握现代管理的基本理论和方法，了解管理研究国际前沿，并且具备较强的实践应用能力和社会适应能力，塑造出“融通中外、自强不息、务实创新”的独特精神气质。(二)主要课程：管理学原理、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、财务会计、财务管理、战略管理、
工商管理（中加学分互认）培养目标：以培养具备国际视野、创新精神、创业意识和跨文化管理技能的复合型、创新型、应用型国际化工商管理专业人才为目标。采用浸润式全英文课程的学习和训练模式，使学生系统掌握现代管理的基本理论和方法，了解管理研究国际前沿，并且具备较强的实践应用能力和社会适应能力，塑造出“融通中外、自强不息、务实创新”的独特精神气质。主要课程：管理学原理、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、财务会计、财务管理、战略管理、运营管理、创
人文地理与城乡规划（中法合作）培养目标：培养热爱祖国，品行优良，掌握系统的人文地理学及其城乡空间规划应用专业理论、知识、技术，以及较高法语、英语水平，具有国际视野和跨文化交流能力，熟悉国际规则，掌握欧美滨海地区土地利用与空间规划发展脉络与时代趋势，能在相关中外企业、政府等机构从事土地资源可持续利用、城乡空间规划研究、区域发展管理等工作的应用型复合型中高端人才。主要课程：人文地理学、经济地理学、区域与城市规划导论、现代自然地理学、城市地理
旅游管理（中法合作）培养目标：培养热爱祖国，品行优良，掌握系统的旅游专业知识和较高法语和英语水平，具有国际视野和跨文化交流能力，熟悉国际规则，了解国际旅游业发展趋势，能在中外各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游组织从事国际旅游经营管理和服务的中高级复合型专业人才。主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游与全球化、旅游心理学、住宿业通论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、城市旅游、遗产与旅游等。学制：四年授予学位
服装与服饰设计（中法合作）培养目标：本专业旨在培养为服装产业服务，要求掌握服装设计、服装生产和服装产业管理的基本理论、方法与技能；熟练掌握两门外语——法语和英语；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决服装设计与管理工作中出现的各种问题的基本能力；熟悉服装业的有关时尚潮流、企业运营和品牌管理；了解本学科及相关领域的国际国内发展动态，具有一定的科研能力。主要课程：服装设计基础、成衣设计、西方服装史、材料设计、立体裁剪、服装数字化设
1.目前，中外合作办学的项目很多，模式各异，请问贵校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）专业与社会上其他的中外合作项目相比，有什么不同点？答：首先，我校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）本科专业，简称精算专业，即“宁波大学与美国中田纳西州立大学合作举办数学与应用数学（精算科学）专业本科教育项目”，是经中国教育部正式批准的中外合作学历教育项目（批准书编号MOE33US2AN）。本专业是国内首家中外合作的精算本科专业，纳入
培养目标：本专业旨在培养为服装产业服务，要求掌握服装设计、服装生产和服装产业管理的基本理论、方法与技能；熟练掌握两门外语——法语和英语；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决服装设计与管理工作中出现的各种问题的基本能力；熟悉服装业的有关时尚潮流、企业运营和品牌管理；了解本学科及相关领域的国际国内发展动态，具有一定的科研能力。主要课程：服装设计基础、成衣设计、西方服装史、材料设计、立体裁剪、服装数字化设计、服装结构设计、创意时装
培养目标：培养热爱祖国，品行优良，掌握系统的人文地理、城乡规划等专业知识和较高法语、英语水平，具有国际视野和跨文化交流能力，熟悉国际规则，掌握欧美各国土地利用与空间规划发展趋势，能在相关中外企事业单位从事资源开发、城乡规划、区域发展管理等工作的应用型复合型中高端人才。主要课程：人文地理学、经济地理学、区域与城市规划导论、现代自然地理学、城市地理学、区域分析与规划、地理信息系统、土地利用规划、城市规划原理、城乡规划与设计、数字地图制图原理
培养目标：该项目培养具有良好的数学素养、突出的统计应用能力、扎实的精算学基础理论和专业知识，能够为保险业、基金业、证券投资业、银行、政府相关部门及大中型企业服务，为现代保险、金融投资、社会保障等行业提供产品设计、风险管理、决策咨询等智力支持的高级应用型专门人才，鼓励参加北美精算师考试。主要课程：微积分(三)、线性代数、复利数学、计算机科学、微观经济学、宏观经济学、概率论、数理统计、复利数学、概率论、精算数学一(寿险精算)、财务会计学、公
培养目标：以培养具备国际视野、创新精神、创业意识和跨文化管理技能的复合型、创新型、应用型国际化工商管理专业人才为目标。采用浸润式全英文课程的学习和训练模式，使学生系统掌握现代管理的基本理论和方法，了解管理研究国际前沿，并且具备较强的实践应用能力和社会适应能力，塑造出“融通中外、自强不息、务实创新”的独特精神气质。主要课程：管理学原理、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、财务会计、财务管理、战略管理、运营管理、创业学、公司治理学制：四年
1.现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校旅游管理（中法合作）、人文地理与城乡规划（中法合作）、服装与服饰设计（中法合作）专业性质如何？以上三个专业是2017年3月中国国家教育部依据《中外合作办学条例》正式批准设立的中外合作办学机构——宁波大学昂热大学联合学院——开设的中外合作办学专业，优质、规范，有保障，合格的毕业生可获得中法两国的本科文凭和学士学位。宁波大学昂热大学联合学院是宁波大学在入选浙江省重点建设高校和国家“双一流”建
1.现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校旅游管理（中法合作）、人文地理与城乡规划（中法合作）、服装与服饰设计（中法合作）专业性质如何？以上三个专业是2017年3月中国国家教育部依据《中外合作办学条例》正式批准设立的中外合作办学机构--宁波大学昂热大学联合学院--开设的中外合作办学专业，优质、规范，有保障，合格的毕业生可获得中法两国的本科文凭和学士学位。宁波大学昂热大学联合学院是宁波大学在入选浙江省重点建设高校和国家“双一流”建
宁波大学2018级新生赴加拿大多伦多大学交流学习项目亲爱的同学： 欢迎你加入宁波大学，成为一名宁大学子。你是否想过，趁青春年少，用一段不长的时间，做一件受益终生的事，去世界一流大学做一名访学生是一种怎样的体验？如果你想为自己的校园生活写下浓墨重彩的一笔；如果你想体验纯正的北美校园文化，体验“枫叶之国”的独特魅力；如果你想走进拥有百年历史的高等学府，畅游在知识的海洋；如果你想漫步皇后公园，领略与哈佛大学媲美的校园风光；从图书馆到运动场，
1.目前，中外合作办学的项目很多，模式各异，请问贵校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）专业与社会上其他的中外合作项目相比，有什么不同点？答：首先，我校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）本科专业，简称精算专业，即“宁波大学与美国中田纳西州立大学合作举办数学与应用数学（精算科学）专业本科教育项目”，是经中国教育部正式批准的中外合作学历教育项目（批准书编号MOE33US2AN）。本专业是国内首家中外合作的精算本科专业，纳入
1.问：现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校旅游管理（中法合作）、人文地理与城乡规划（中法合作）、服装与服饰设计（中法合作）专业性质如何？答：以上三个专业是2017年4月中国国家教育部依据《中外合作办学条例》正式批准设立的中外合作办学机构--宁波大学昂热大学联合学院--开设的中外合作办学专业，优质、规范，有保障，合格的毕业生可获得中法两国的本科文凭和学士学位。此前，宁波大学和法国昂热大学已经中国教育部批准，合作举办了多年的旅游
1.问：现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）专业性质如何？答：我校数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）本科专业，简称精算专业，即“宁波大学与美国中田纳西州立大学合作举办数学与应用数学（精算科学）专业本科教育项目”，引进美方优质的教育资源，借鉴其先进的教育教学理念、办学和管理经验，促进中国与美国之间的教育交流与合作，是中国教育部正式批准的中外合作学历教育项目（批准书编号MOE3
1.问：现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校旅游管理（中法合作）、人文地理与城乡规划（中法合作）专业性质如何？答：我校旅游管理（中法合作）、人文地理与城乡规划（中法合作）本科专业是2017年4月中国国家教育部依据《中外合作办学条例》正式批准设立的中外合作办学机构——宁波大学昂热大学联合学院——开设的中外合作办学专业，优质、规范，有保障，合格的毕业生可获得中法两国的本科文凭和学士学位。此前，宁波大学和法国昂热大学已经中国教育部批
1.问：现在号称中外合作办学的项目很多，性质各异，贵校旅游管理（中法合作）专业性质如何？答：我校旅游管理（中法合作）本科专业，即“宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业本科教育项目”，是中国教育部正式批准的中外合作学历教育项目（批准书编号MOE33FR2AN）。合格的毕业生可同时获得中法两国的本科文凭和学士学位证书。2.问：法国昂热大学及其旅游学科排名情况如何？答：给大学排名是教育产业化的美英国家的做法，包括法国在内的欧洲大陆国家并
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