美术（书法）专业学 制：三年培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有书法基础理论、基础知识和基本技能，师德高尚、理论扎实、专业技能过硬，具有一定创新精神和实践能力，具有良好的传统文化修养及创新精神，学有所长，能适应改革需要，具有一定书法科研能力和管理能力的复合型人才。主要课程：中国画、教师口语、中国古代文学、现当代文学、古文字学欣赏、诗词格律与创作、国学经典诵读、软笔隶书书写技法、软笔楷书书法技法、软笔行书书写技法、书法综合实践、楷
舞蹈表演专业学 制：三年培养目标：本专业以培养具有舞蹈理论知识和现代教育理念专门知识，具备从事小学、幼儿园舞蹈教育教学研究、表演、艺术辅导等实际工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的教育师资人才以及高素质技能型专门人才。主要课程：舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编导理论与技巧、舞蹈赏析。就业方向：主要面向小学、幼儿园、学前教育管理机构、企业文化艺术
艺术设计专业学 制：三年培养目标：学生重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有平面艺术设计、包装设计与制作、品牌形象策划等必备的基础理论知识和专门知识。具有较高艺术设计审美和创意设计能力、熟练的创意设计表达能力、具有良好的职业道德和团队合作精神。了解室内外设计的基本知识、室内外设计的工作程序；掌握室内外设计空间组织与计划、室内空间构成、界面处理、采光与照明等设计策划的基本技能。 室内设计制图与ＣＡＤ绘图的能力。手绘效果
舞蹈教育专业学 制：三年培养目标：培养适应社会经济文化发展需求，掌握舞蹈、音乐教育基础理论、知识和技能，掌握现代教育技术，具有先进教学理念和教育教学研究能力，具有创新精神和实践能力，能够适应教育事业发展和改革需要的、全面发展的高素质舞蹈教育工作者。主要课程：舞蹈艺术概论、舞蹈赏析、古典舞蹈基训与身韵、民族民间舞、现代舞、儿童舞蹈、舞蹈创编、舞蹈教学法、化妆技法等专业课程。就业方向：可在中小学、校幼儿园，艺术培训中心，文化馆、群众性文体
音乐教育专业学制：三年培养目标：培养具有音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有一定音乐科研能力和管理能力的复合型音乐人才，胜任素质教育的新一代专科层次的小学音乐师资。主要课程：声乐、钢琴、手风琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、艺术概论、中外音乐史等专业课程，文化课按照大专学校的课程内容进行。同时安排各种实践环节如：入学教育、军事训练、职业技能训练、各专业汇报演出、学校及社会的大型文艺演出、小学教育见习、实习、毕业设计、毕业论文等。就业方向
美术教育专业学制：三年培养目标：培养能进行美术教育教学工作、又具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者。主要课程：中国画、中外美术史、艺术概论、透视解剖、美术教学理论与方法、素描、色彩、工艺美术、书法、油画、电脑美术、少儿美术、赴外写生与专业考察、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作于班级管理、小学教育科学研究方法等。就业方向：在全国各地、市、县公办和民办小学、企事业单位从事美术
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