院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目备注统考生计划名额免试生计划名额欢迎报考的本科专业医学院(18)非全日制专业学位公共卫生(1053)公共卫生(105300)(01)105300公共卫生（非全专硕）01疾病预防与控制02流行病学与卫生统计学03卫生毒理学及健康风险评估；03劳动卫生与环境卫生学04营养、食品卫生与健康05卫生事业管理与医院管理06社区医学与全科医学07妇儿保健与人口健康08行为医学与
院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目备注统考生计划名额免试生计划名额欢迎报考的本科专业医学院(18)全日制学术学位生物学(0710)▲生物学(071000)(04)071007遗传学遗传所研究方向：01人类遗传学（线粒体遗传学）02生殖与发育遗传学03遗传疾病关键基因与机制04非编码RNA功能研究05神经发育06系统发育遗传学07心脏发育和再生的遗传学基础第一组：①101思想政治理论②201英语一③7
院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目备注统考生计划名额免试生计划名额欢迎报考的本科专业生物医学工程与仪器科学学院(15)全日制学术学位生物医学工程(0831)▲☆※生物医学工程(083100)(00)不区分研究方向①101思想政治理论②201英语一或241德语或203日语③301数学一④408计算机学科专业基础综合或839控制理论或857模拟与数字电子技术或883生物医学工程综合或842信号系统与数字
浙江大学医学院2021年博士研究生招生简章培养目标以复合型、创新型、国际化的培养目标为基础，以行业胜任力为导向，充分发挥我校学科门类齐全、多学科交叉的综合优势，培养顺应国家发展战略需求，具有优秀临床能力、创新科研思维、良好人文素养和国际竞争力的引领医学事业发展的卓越领军人才。招生专业及类型浙江大学医学院2021年计划在生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、护理学、药学、公共管理共8个一级学科招收学术学位博士研究生，在
序号导师姓名学院名称专业代码专业名称主要研究方向外国语专业基础课专业课备注1李相尧医学院071003生理学1.慢性痛的中枢能量代谢基础2.蛋白质翻译后修饰与慢性痛的关系3.单细胞水平基因调控机制英语(1051)病理学与病理生理学(2181),分子生物学（乙）(2182),细胞生物学(2184)学院考核专业课(3074)该专业招生方式实行“申请—考核”制，具体考核办法见医学院网站通知。欢迎跨专业报考，报名前请与导师联系。2赖蒽茵医学院07
序号导师姓名学院名称专业代码专业名称主要研究方向外国语专业基础课专业课备注1夏灵生物医学工程与仪器科学学院083100生物医学工程虚拟心脏模型与心脑电功能成像MRI关键技术与并行成像英语(1051)微处理机系统(2151)数字信号处理(3114)该专业招生方式实行“申请—考核”制，具体考核办法见生仪学院网站欢迎工学、理学、药学、医学、生物学学科考生报考。报考前请先与导师联系。2宁钢民生物医学工程与仪器科学学院083100生物医学工程智能
院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目复试办法及内容备注统考生名额免试生名额欢迎报考的本科专业医学院(18)非全日制专业学位公共卫生(1053)公共卫生(105300)(01)105300公共卫生①101思想政治理论②201英语一③306临床医学综合能力（西医）或353卫生综合④无笔试加面试本专业按专业学位类别招生、复试、录取和培养。欢迎热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及
院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目复试办法及内容备注统考生名额免试生名额欢迎报考的本科专业医学院(18)全日制学术学位生物学(0710)▲生物学(071000)(01)071003生理学01疼痛心理学02心血管生理与药理03神经生理学04细胞修复与再生05比较分子生理生化06发育神经生物07应激生理学第一组：①101思想政治理论②201英语一③727细胞生物学（含遗传学20%）④830生物化学与分子
院系学习方式学位类别一级学科(类别)报考专业研究方向具体研究方向考试科目复试办法及内容备注统考生名额免试生名额欢迎报考的本科专业生物医学工程与仪器科学学院(15)全日制学术学位生物医学工程(0831)▲☆※生物医学工程(083100)(00)不区分研究方向①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③301数学一④839控制理论或857模拟与数字电子技术或883生物医学工程综合或842信号系统与数字电路或830生物化学与分
专业名称：口腔医学专业导游：医学院王慧明教授1：口腔医学专业的学习（研究）对象是什么？ 可能很多人对牙医的直观印象还停留在电视、电影里那种街边大洋伞下摆摊的牙匠形象，是个“手艺人”。但其实，我们现在的口腔医生与那个时候已经是完全不同的概念。以前的牙匠，主要是采用传统的那种师傅带徒弟的模式，只重学习操作。而现在，作为一名口腔科医生，需要学习与掌握系统的理论知识、扎实的临床技能。2：口腔医学专业本科核心课程有哪些？ 口腔医学专业的学生其
专业名称：临床医学专业导游：医学院郑树森院士1：临床医学专业的学习（研究）对象是什么？ 临床医学专业学生毕业后，大部分走向临床，诊治疾病，减轻患者痛苦。因此，学生学习观察探索的对象是人体。同学们将了解人体的正常形态结构、生理功能、病理形态和病理生理，还将学习人类疾病的病因、发生、发展、诊断、治疗等。如何预防疾病、如何促进人类健康等方面，也将是同学们要了解、掌握的范畴。2：临床医学专业本科核心课程有哪些？ 临床医学专业本科核心课程有：
专业名称：预防医学专业导游：医学院陈智教授1：预防医学专业的学习（研究）对象是什么？ 预防医学与临床医学、基础医学和康复医学共同组成现代医学科学的四大支柱。它是以“环境-人群-健康”为模式，以人群为研究对象，以预防为主要思想指导，运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律，制定预防人类疾病发生的措施，实现促进健康、保障人民健康、预防伤残疾病以达到控制疾病，延长人类寿命为目的的一门学科。其工作对象包括了个体和群体，工作重点为健康和无
专业名称：生物医学专业导游：浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟教授Q1：生物医学专业的学习（研究）对象是什么？广义上来讲，人类的身体健康，是我们生物医学的研究对象。因此，只要是与人类健康事业相关，就在我们的研究范围内。这就决定了生物医学专业是一门交叉学科，综合了医学、生物学、管理学、法学等多个学科，它适应了新形势下健康产业发展的需求，以培养创新性生物医学专业人才为目标。Q2：生物医学专业本科核心课程有哪些？生物医学专业本科阶段的核心
专业名称：动物医学专业导游：动物科学学院杜爱芳教授1：动物医学专业的学习（研究）对象是什么？ 动物医学是以预防和治疗动物疾病，保持动物机体健康为目的科学。与人体医学专业不同的是：动物医学专业研究的对象是食品动物（如猪、牛、鸡等）、伴侣动物（如狗、猫等）及野生动物，包括伴侣动物疾病的诊断治疗、食品动物疾病的预防和诊疗以及动物性食品安全相关的方方面面，几乎都是这个专业的研究范围。 作为动物医学专业的学生，首先必须详细了解动物机体的解剖和
专业名称：临床医学专业导游：医学院郑树森院士1：临床医学专业的学习（研究）对象是什么？ 临床医学专业学生毕业后，大部分走向临床，诊治疾病，减轻患者痛苦。因此，学生学习观察探索的对象是人体。同学们将了解人体的正常形态结构、生理功能、病理形态和病理生理，还将学习人类疾病的病因、发生、发展、诊断、治疗等。如何预防疾病、如何促进人类健康等方面，也将是同学们要了解、掌握的范畴。2：临床医学专业本科核心课程有哪些？ 临床医学专业本科核心课程有：
专业名称：生物医学工程专业导游：生物医学工程与仪器科学学院刘清君教授1：生物医学工程专业的学习（研究）对象是什么？ 生物医学工程是一门高度综合性的交叉学科，它运用现代自然科学和工程技术的原理与方法，从工程学角度研究生物体（特别是人体）的结构、功能及状态变化，并运用工程技术手段去了解并控制这类变化，以解决生物医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。2：生物医学工程专业本科核心课程有哪些？ 生物医学工程专业本
学科名称及代码外国语专业基础课导师姓名主要研究方向专业课备注生物医学工程083100英微处理机系统夏灵虚拟心脏模型与心脑电功能成像MRI关键技术与并行成像数字信号处理该专业招生方式实行“申请—考核”制，具体考核办法见生仪学院网站欢迎工学、理学、药学、医学、生物学学科考生报考。报考前请先与导师联系。宁钢民医学信号检测与处理技术；心脑
为探索优秀创新人才的选拔机制和模式，以提高研究生选拔质量为核心，强化对考生科研创新和专业学术潜质的考察，本着公开、公正、公平的原则，浙江大学医学院改革博士生招生遴选方式，全面实行“申请—考核”机制。具体办法如下：申请（一）申请人应具备以下条件1.英语：申请人要求具有较好的英语听、说、读、写能力，应满足以下条件之一：1）通过下列英语水平考试之一：全国大学英语六级≥460、托福≥80、雅思≥5.5（成绩以2013年9月1日—2017年12月
各位同学好：根据《浙江大学2017年浙江省“三位一体”综合评价招生复试工作实施细则》和《2017级竺可桢学院“三位一体”招生复试实施方案》的相关指导精神，现通知如下：1、考生检录1）检录专业：凡所有报考竺可桢学院“三位一体”工科试验班（竺可桢学院交叉创新平台）和医学试验班的学生，均需在6月9日下午进行考前检录。若不参加考前检录的考生，视为自动放弃复试资格。2）检录时间：2017年6月9日下午14:30-15:003）检录地点：浙江大学医
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